Feliz 2009

Olá a todos!

Esperamos que o vosso Natal tenha sido divertido e com muitos presentes no sapatinho.

Agora chegou o momento de vos desejar um feliz Ano Novo com muita alegria e brincadeiras.

Beijinhos grandes.

Dezembro...

Olá meninos!

Há tanto tempo que não publicamos nada aqui...

Já que estamos em Dezembro e se aproxima o Natal, queremos desejar-vos umas boas férias.

Que o vosso Natal seja recheado de muitas prendinhas, docinhos e alegria.

Deixamos, ainda, este endereço para ficarem a saber mais sobre esta época festiva:

http://web.educom.pt/pr1305/natal.htm

Beijinhos com muitas saudades.

O regresso às aulas!

Pois é meninos! As férias acabaram e vão começar um novo ano lectivo!

Os cadernos novos estão à espera que escrevam neles tudo o que irão aprender.

Novos amigos, novas brincadeiras e novas aprendizagens, está tudo à espreita agora que a escola está a começar!

Aproveitem e lembrem-se sempre de nós, que aqui estamos cheias de saudades vossas!

Muitos beijinhos carregadinhos de saudades.

Férias de Verão!

Olá meninos!

Como estão a ser as vossas férias?

Deixamos esta mensagem apenas para lembrar que não nos esquecemos de TODOS vós!

Desejamo-vos umas boas férias de verão, aproveitem para brincar, rir, descansar e, já agora, para ler algumas histórias!

Muitos beijinhos

Dia da Criança!

Bom dia meninos!

Pois é, hoje é o dia Mundial da Criança! Sabem porque é que este dia existe?



Deixamo-vos um site onde podem descobrir tudo sobre o Dia da Criança!



http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Sabias&ID=201



Mas como este dia é dedicado a todos vocês, deixamos, também, um site com muitos jogos!!



http://www.jogos-para-criancas.info/





Esperamos que se divirtam e...estejam atentos à porta da vossa sala! Nunca se sabe quando iremos aparecer!





Beijinhos grandes com muitas saudades!

Esperamos os vossos comentários.

O nosso estágio!!!

Como já devem saber, esta será a última tarefa que iremos realizar juntos no nosso blogue!

Por isso mesmo, será uma pouco diferente das anteriores.

Gostávamos que este fosse um momento em que partilhassem, connosco, os vossos

sentimentos! Quais as vossas opiniões sobre o nosso trabalho enquanto “professoras”?

Pedimos, ainda, que nos ajudem a ser melhores professoras! Dêem-nos sugestões, para que

possamos melhorar no futuro. Para tal, escrevam sobre as qualidades que pensam que uma

professora deve ter! Partilhem connosco o que mais e menos gostaram em nós, sem medo!

Mãos à obra!

Meninos de todas as cores

Boa, já terminaram a tarefa anterior!

Agora, podem visitar um site, onde poderão ler um texto de Luísa Ducla Soares e realizar actividades relativas ao mesmo.





Se precisarem de ajuda, sabem quem chamar!



http://www.minerva.uevora.pt/netdays2002/meninos_todas_cores.htm



Bom trabalho!

Os cuidados a ter com as plantas

Bom dia meninos!

Cá estamos nós para realizar mais uma actividade no nosso blogue.

Hoje vamos aprender os cuidados que devemos ter com as plantas.

Observem com atenção as seguintes imagens e, de seguida, escrevam uma frase sobre cada uma delas.

Então vamos lá começar!

BOM TRABALHO!

Visita on-line ao Badoca Park!

Bom dia meninos!

Vamos dar início à nossa visita de estudo!

Para que não se “percam”, nesta visita de estudo, têm que seguir, com muita atenção todos os passos que vos vamos indicar.

O que têm que fazer é o seguinte:
Em primeiro lugar vão clicar no endereço a baixo, ler a informação nele disponibilizada e de seguida responder à questão, num documento do word. Peçam ajuda às professoras!

Questão: O que é o Badoca Safari Park e o que podes lá fazer?
Endereço a visitar: http://www.badoca.pt/o-parque/quem-somos.php

De seguida vão dar início à vossa visita:

Entra no seguinte endereço, http://www.badoca.pt/animais/safari/zebra-planicie.php, e visita os animais existentes no parque. Para visitar cada animal, clica no botão esquerdo do rato, em cima do seu nome.

Depois de visitarem os animais, escolham um e escrevam um texto sobre ele. Nesse texto têm que dizer porque escolheram esse animal e apresentá-lo aos colegas. O texto também deve ser escrito no Word, por baixo da resposta à questão anterior.

Boa visita e bom trabalho!

Esperamos que se divirtam!

Vamos construir a biografia de Eugénio de Andrade!

Olá meninos!

Hoje vamos construir a biografia do autor que trabalhámos ontem.

Leiam os dados que disponibilizamos a seguir, organizem-os e construam um texto com a biografia do nosso autor.

No final, publiquem o vosso texto clicando em "Comentário".

Dados de Eugénio de Andrade


- O seu primeiro poema foi intitulado de “Narciso”.

- Nasceu na freguesia da Póvoa de Atalaia, no Fundão.

- O verdadeiro nome de Eugénio de Andrade era José Fontinhas Rato.

- Faleceu no dia 13 de Junho de 2005.

- Estudou no Liceu Passos Manuel e na Escola Técnica Machado de Castro.

- Nasceu no dia 19 de Janeiro de 1923.

- Foi funcionário público durante 35 anos, no Ministério da Saúde.

- Ficou mais conhecido com os seus poemas “As mãos” e “Frutos”.

BOM TRABALHO!

Vamos conhecer os animais da quinta!

Olá meninos!
A tarefa desta semana é sobre os animais da quinta.
Esperamos que se divirtam e aprendam!

Para ficarmos a conhecer melhor alguns animais da quinta foi atribuído, a cada par, um animal e alguns aspectos importantes relacionados com o mesmo.

Leiam, em conjunto, as informações disponibilizadas e escrevam um texto sobre o animal que vos foi atribuído.

Quando terminarem publiquem o vosso texto carregando em “Comentário”.

BOM TRABALHO!

Grupo 1: Galinha
Como sou? Tenho duas patas com grandes unhas, uma crista na cabeça, penas no corpo e duas asas, mas não sei voar.
De que me alimento? Alimento-me de milho, minhocas e sementes.
O que vos dou? Dou-vos carne e ovos.
Onde moro? Moro no galinheiro.

Grupo 2: Cavalo
Como sou? Tenho quatro patas compridas com cascos, pêlo curto, uma cauda comprida e felpuda e uma crina que vai da cabeça ao pescoço.
De que me alimento? Alimento-me de feno, cenouras e algumas verduras.
O que vos dou? Posso levar-vos a dar longos passeios nas minhas costas.
Onde moro? Moro na cavalariça.

Grupo 3: Coelho
Como sou? Tenho quatro patas pequenas mas dou grandes saltos. Tenho duas orelhas muito compridas, bigodes no focinho e o meu pêlo é curto e macio.
De que me alimento? Alimento-me de ervas e legumes.
O que vos dou? Dou-vos carne.
Onde moro? Moro na coelheira.

Grupo 4: Ovelha
Como sou? Tenho quatro patas e o meu pêlo é grosso e encaracolado.
De que me alimento? Alimento-me de ervas e palha.
O que vos dou? Dou-vos lã e leite para fazer queijos e manteiga.
Onde moro? Moro no curral.

Grupo 5: Vaca
Como sou? Tenho quatro patas, pêlo curto e uma cauda comprida com pêlos à ponta.
De que me alimento? Alimento-me de ervas.
O que vos dou? Dou-vos carne, leite para beber, fazer queijo, manteiga e iogurtes.
Onde moro? Moro na vacaria.

Grupo 6: Pato
Como sou? Tenho duas patas espalmadas que me ajudam a nadar, bico achatado, penas e duas asas para voar.
De que me alimento? Alimento-me de algas, milho e pão.
O que vos dou? Dou-vos carne e ovos.
Onde moro? Moro no galinheiro.

Grupo 7: Porco
Como sou? Sou gordinho, tenho quatro patas, focinho arredondado, pêlo curto e áspero e uma cauda curta e encaracolada.
De que me alimento? Alimento-me de trigo, milho, farinha, bolotas, fruta e batatas.
O que vos dou? Dou-vos carne que serve para comer e fazer salsichas e chouriços.
Onde moro? Moro na pocilga ou no chiqueiro.

Grupo 8: Peru
Como sou? Tenho duas patas e as minhas penas são pretas e brancas.
De que me alimento? Alimento-me de milho e minhocas.
O que vos dou? Dou-vos carne.
Onde moro? Moro no galinheiro.

Grupo 9: Burro
Como sou? Tenho quatro patas, cauda comprida e cabeluda e orelhas compridas e espetadas.
De que me alimento? Alimento-me de feno.
O que vos dou? Posso ajudar nas quintas a puxar carroças e também posso levar-vos a passear nas minhas costas.
Onde moro? Moro na cavalariça.

Grupo 10: Cabra
Como sou? Tenho quatro patas, orelhas espetadas e uns corninhos.
De que me alimento? Alimento-me de ervas.
O que vos dou? Dou-vos carne e leite para fazer queijo.
Onde moro? Moro no curral.

As respostas aos recadinhos

Está agora na hora de responder aos recados deixados pelos colegas no nosso blogue.

A vossa tarefa é ler todos os comentários e responder aos recados que vos deixaram.

Se não tiverem nenhum comentário em vosso nome, escrevam outro comentário para os colegas.

Divirtam-se!

Vamos conhecer Monet

Olá meninos!

A tarefa desta semana está relacionada com o autor da pintura do "nosso" guarda-chuva. Ainda se lembram do nome?
Para os mais esquecidos, aqui fica a resposta: Monet.

E agora vamos começar a trabalhar!
Leiam o texto e tentem responder às perguntas que se encontram a seguir. Quando souberem todas as respostas, carreguem em "Comentário" e publiquem-nas no blogue.

Vamos conhecer Monet

Embora seja conhecido simplesmente como Monet, o seu nome completo era Oscar-Claude Monet. Nasceu em Paris, no dia 14 de Novembro de 1840, e foi um pintor muito famoso por todo o mundo.
Embora tenha nascido em Paris, aos cinco anos Monet mudou-se, com os seus pais, para Havre, na Normandia. Como o seu pai era dono de uma modesta mercearia, gostava que o filho seguisse a mesma profissão. Mas, o sonho de Monet era pintar.
Tal como nós, Monet também estudou. Frequentou a escola de artes, tendo ficado muito famoso pelas caricaturas que fazia. Foi na escola que conheceu os seus grandes amigos Renoir e Sisley.
No ano de 1857, a sua mãe morreu e Monet foi viver com a sua tia. Foi então que abandonou os estudos. Passados dois anos, em 1859, mudou-se de novo para a sua terra natal, Paris, onde frequentava o Museu do Louvre e passava tardes a copiar as pinturas de outros grandes mestres.
Em 1870 casou com Camille Doncieux, de quem tinha um filho de três anos. No mesmo ano, como tinha começado a guerra, Monet e a sua família fugiram para Londres. Quando voltaram a Paris, o pai de Monet já tinha morrido, por isso decidiram mudar de cidade. No entanto, nunca perdeu o contacto om os seus dois grandes amigos, Renoir e Sisley.
Em 1878 voltou a viver em Paris e, nesse mesmo ano, nasceu o seu segundo filho. Como em 1879 a sua mulher faleceu, Monet voltou a apaixonar-se por uma senhora chamada Alice com quem se casou em 1892.
Monet passava imensas horas ao ar livre a pintar, estivesse muito sol ou não. Acabou por ficar com uma doença nos olhos, cataratas, mas mesmo assim não desistiu de pintar! Porém, como não via muito bem, enquanto esteve doente usou nas suas pinturas cores muito fortes.
Em 1911, a sua segunda mulher, Alice, faleceu e Monet perdeu a vontade de pintar. A única coisa que o alegrava eram as cartas de apoio de um amigo.
Monet morreu no dia 6 de Dezembro de 1926.

Perguntas sobre o texto

Procurem agora no texto a resposta às seguintes perguntas. Não se esqueçam de dar respostas completas!

1. Qual era o nome completo de Monet?
2. Qual a data de nascimento de Monet?
3. Qual era o seu grande sonho?
4. Como se chamavam os dois grandes amigos de Monet?
5. Como se chamava a sua primeira mulher?
6. Que doença teve Monet por pintar muito tempo ao ar livre?
7. Em que ano morreu Monet?

BOM TRABALHO!

Vamos publicar os nossos recadinhos...

Têm agora oportunidade de publicar, no nosso blogue, os recados para os colegas.

Se eu fosse um guarda - chuva...

Olá amiguinhos!

Como se devem lembrar, esta semana, todas as tarefas que vão realizar partem de um guarda-chuva. E esta não é excepção.

Esperamos que se divirtam!

O que vos propomos é que imaginem que são um guarda-chuva!

Que tipo de guarda-chuva gostavam de ser e o que fariam?

Ponham a vossa imaginação a funcionar e, com o vosso colega, escrevam uma história, na qual serão vocês os protagonistas, mas como guarda-chuvas. Quando terminarem a história publiquem-na, clicando em "Comentário", para que todos os colegas a possam ler!

Férias de Carnaval

Olá meninos!

Queremos desejar-vos umas boas férias de Carnaval. Divirtam-se muito!

Deixamos o endereço desta página para que possam conhecer melhor esta época festiva:

http://www.junior.te.pt/carnaval08/carnaval.html

Esperamos que gostem.

Beijinhos grandes com muitas saudades.

Bom dia meninos!

A tarefa desta semana está relacionada com aquilo que aprendemos ontem.
O que foi? O que foi?
É isso mesmo, as adivinhas, lengalengas e trava-línguas!

Na primeira parte têm uma adivinha por descobrir…Ora vejam lá qual é a que corresponde ao número do vosso grupo. E agora, divirtam-se a adivinhar a resposta!

Quando já a souberem, carreguem em “Comentário” e escrevam o número do vosso grupo e a resposta.

Grupo 1 – O que será, que será, que sendo preto ou branco, de noite é sempre pardo, tem medo de água fria e dizem ter sete vidas?

Grupo 2 – Adivinhar, adivinhar: qual é a coisa primeira que se faz ao acordar?

Grupo 3 – Qual é o animal que anda com as patas na cabeça?

Grupo 4 – Qual é a coisa qual é ela, que não tem portas nem janelas, mas a Clara mora nela?

Grupo 5 – Qual é coisa, qual é ela, que respira sem pulmões e tem pés mas não anda?

Grupo 6 – O que será, que será, que mesmo sendo nosso, é mais usado pelos outros?

Grupo 7 – Qual é coisa, qual é ela, que enche uma casa, mas não uma mão?

Grupo 8 – Sou branco como a neve, doce, como mel, se me puseres no leite, saberá muito melhor.

Grupo 9 – Qual é a coisa qual é ela mal entra em casa põe-se logo à janela?

Grupo 10 – Qual é a coisa qual é ela que se quebra ao falar?

2ª Parte da tarefa:
Apostamos que por esta altura já vos entregámos uma lengalenga ou trava-línguas.
Pois bem, agora, para que todos tenham acesso às lengalengas e trava-línguas, vão publicá-los no blogue.

Carreguem em "Comentário" e escrevam aquele que vos foi entregue no início da tarefa.

Até para a semana!

O trânsito em banda desenhada

Para sermos mais cuidadosos

Uma banda desenhada vamos criar

E ficaremos muito vaidosos

Se as regras conseguirmos aplicar.

Para criarem a vossa banda desenhada carreguem no link seguinte e leiam o guião da tarefa proposta:

http://www.junior.te.pt/servlets/Rua?P=Fazer&ID=98

No final, escrevam a vossa história no blogue.

Bom trabalho!

O nosso blogue - 2ª parte

Vamos começar a trabalhar…

Da seguinte lista, leiam a palavra que foi atribuída ao vosso par, e com ela escrevam uma frase:

Par 1 – estrela

Par 2 – bolo-rei

Par 3 – Janeiras

Par 4 – presentes

Par 5 – Belém

Par 6 – Belchior

Par 7 – Baltasar

Par 8 – Gaspar

Par 9 – tradição

Par 10 – Janeiro

Bom trabalho!

O nosso blogue - 1ª parte

Criámos este blogue para vocês. Sempre que vierem connosco ao Centro de Recursos, irão encontrar uma nova tarefa. Esperamos que se divirtam e aprendam!